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小學數學復習5個建議

   2017-12-28   【 】   責任編輯:cehuabu

1回歸課本,鞏固基礎

課 本是數學學習的重要工具,做做例題和習題,鞏固學習每個知識點的前因后果,即為什么要這么做,正推的同時,還要學會反推,這樣知識點才會掌握得更好。此 外,要多進行歸類整理,理清每一個單元的重點,學會分析每個單元考試的題型,去發現知識點之間的聯系。(細心的同學會發現,小學數學的題型一般分為概念 題、計算題、實踐應用題、操作題。)


2找出和解決知識漏洞

數學學習,查漏補缺必不可少,多對以往的錯題多研究,找錯誤的原因,對易錯知識點進行列舉、易誤用的方法進行歸納。找準了錯誤的原因,就能對癥下藥,使犯過的錯誤不再發生,會做的題目不再做錯。

同學們還可兩人一組互提互問,在爭論和研討中矯正,效果更好。千萬不要認為使用和分析錯題本既費時又費力,一定要養成習慣,因為學習成績優秀穩定的同學,就非常重視收集錯題,然后在錯題的分析和處理中得到提升。


3要養成檢查的習慣

粗心和馬虎是數學考試常見的扣分點,一些同學考試時題題被扣分,大多是答題不規范,抓不住得分要點。復習時,若能注意檢查,發現和改正“不拘小節”的地方,規范作答,做好了,效果也會事半功倍,對此,建議以下地方多注意:

(1)檢查列式是否正確。讀題,看是否該用加法、減法、乘法或是除法來算;

(2)列式正確后,看算式中的數字是否抄錯,是否和題中給我們的一樣;

(3)用估算的方法檢查得數,如259+487,我們一看至少要等于六七百,如果得數是四百多,或三百多等,那計算一定錯了;

(4)精確地再算一遍,以得到正確的結果。注意要盡量筆算,五年級后,小數計算用口算很容易錯。

(5)使用草稿本也要多注意,草稿本稍微工整一點,極客數學幫老師就曾發現不少同學在使用草稿本時亂寫亂畫,導致草稿紙畫面混亂,導致抄答案都抄錯了;

(6)檢查單位和答案有沒有填寫齊全;

(7)遇上操作題,要用鉛筆,尺、三角板畫圖,切不可信手亂畫,畫完后記得標明條件(如:直角符號、長2厘米、高3厘米等),是否和題目要求一致。


4復習要有計劃

對于期末復習,切不可雜亂無章,“三天打魚,兩天曬網”是不少同學的現狀,隔三差五才復習數學,容易導致數學思維不夠靈活和流暢,這個一定要改,加上期末考試的科目多,所以復習要有計劃,做到有條不紊。


5歸納考試竅門

熟練掌握數學方法,以不變應萬變。一般同一份試卷,相同的方法不可能出現多次;同時,數學的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破 的難題,要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的,在已經作答好的題目中用過了哪些方法,常用的方法還有哪些沒用得上,能否用來解決這個難題,只要平 時多加分析,是不難發現解題思路的。

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